Nie zapomnij odwiedzić strony naszych partnerów - ich lubimy, ich polecamy!

SŁUCHAJ
ZALOGUJ SIĘ
ZAMKNIJ
Radio Paranormalium - zjawiska paranormalne - strona glowna
Logowanie przy użyciu kont z Facebooka itd. dostępne jest z poziomu forum
Świat oczami duszy

Świat oczami duszy

Odcinek: Odc. 039 - Programowanie, nauka, świadomość
Jaka jest różnica pomiędzy programowaniem, nauka a świadomością?
Głodnych wiedzy i ciekawych spostrzeżeń zapraszamy do zapoznania się z książką Sławomira Bączkowskiego Czy można oszukać przeznaczenie? Czyli po co człowiekowi dusza. Od kwietnia 2021 dostępna jest również wersja w postaci audiobooka. Możesz również wesprzeć samą audycję drobnym datkiem: PayPal, BuyCoffee

Streszczenie odcinka

Audycja była poświęcona różnicy między programowaniem, nauką a świadomością oraz temu, jak te trzy obszary wpływają na ludzkie życie, przekonania i sposób postrzegania prawdy. Prowadzący zaczął od wyjaśnienia, że programowanie człowieka rozpoczyna się bardzo wcześnie, już w życiu płodowym i w pierwszych chwilach po narodzinach, a główną rolę odgrywa w nim podświadomość. To ona zapisuje pierwsze silne emocje, zwłaszcza lęk i przerażenie związane z doświadczeniem porodu, a następnie tworzy wzorce reakcji na podstawie obserwacji otoczenia, naśladowania bliskich oraz skojarzeń między zachowaniem a odpowiedzią środowiska. Dużo miejsca poświęcono temu, że małe dziecko nie rozumie jeszcze znaczenia słów tak jak dorosły. Z tego powodu wiele pojęć, takich jak miłość, romans, molestowanie, rodzina czy pieniądze, funkcjonuje w jego świadomości inaczej niż u dorosłych. Prowadzący przywoływał przykłady nieporozumień wynikających z dosłownego lub niewłaściwego rozumienia słów przez dzieci. Podkreślał też, że dziecko komunikuje potrzeby głównie płaczem, a reakcje rodziców uczą je, że określony sygnał wywołuje odpowiedź otoczenia. W ten sposób podświadomość zapisuje wzorzec, który później działa automatycznie. Następnie prowadzący przeszedł do rozróżnienia między podświadomym programowaniem a świadomą nauką. Nauka została przedstawiona jako proces dobrowolny, podejmowany po to, by coś zrozumieć i zdobyć wiedzę teoretyczną. Sama wiedza nie jest jednak jeszcze świadomością. Może służyć zarówno twórczo, jak i manipulacyjnie: podnosić poczucie własnej wartości, pomagać w działaniu, ale też służyć dominacji nad innymi. Dopiero jej zastosowanie w praktyce, konfrontacja z życiem i sprawdzenie jej skutków tworzą kolejny poziom, który prowadzący określił jako świadomość. Ważnym wątkiem była prawda. Prowadzący podważał prostą, jednoznaczną definicję prawdy, wskazując, że wiele rzeczy uznawanych za oczywiste jest zależnych od języka, kultury i przyjętych umów. To, co dla jednej osoby jest prawdą, dla innej może nią nie być, ponieważ każdy człowiek ma własną prawdę ukształtowaną przez podświadomość, wychowanie i doświadczenia. Z tego powodu prowadzący wyraźnie odróżniał fakt od subiektywnego przekonania. Faktem jest coś, co wydarzyło się obiektywnie, natomiast to, w co wierzymy i co uważamy za słuszne, jest często tylko naszą prywatną prawdą. Z tej perspektywy omówiono też konflikty między ludźmi. Prowadzący wskazywał, że spory w związkach, rodzinach czy w wychowaniu dzieci bardzo często wynikają ze ścierania się różnych wzorców podświadomości. Dla jednego człowieka naturalna będzie przemoc, dla innego jej całkowity brak; jeden uzna dominację mężczyzny w rodzinie za normę, inny będzie wychowany w modelu partnerskim. Nie chodzi więc o to, kto ma rację, lecz o to, że każdy działa z poziomu własnej, głęboko zapisanej prawdy. Właśnie dlatego przekonywanie ludzi do zmiany samych przekonań bez doświadczenia najczęściej nie działa. Prowadzący szeroko rozwijał myśl, że świadomość buduje się poprzez doświadczanie. Człowiek nie poznaje prawdy wyłącznie przez słuchanie, czytanie czy intelektualne rozważania. Musi przeżyć różne sytuacje, skonfrontować przekonania z rzeczywistością i zobaczyć, co naprawdę się sprawdza. W tym kontekście przywoływał przykłady zazdrości o cudze życie: biedny zazdrości bogatemu, pracownik szefowi, ktoś zdrowy osobie chorej, a każdy wyobraża sobie, że cudza sytuacja daje szczęście. Dopiero wejście w dane doświadczenie pokazuje jego rzeczywistą cenę, złożoność i ograniczenia. Świadomość jest więc ciągłym weryfikowaniem własnych wyobrażeń o tym, co dobre, wartościowe i szczęśliwe. Wątek reinkarnacji pojawił się jako naturalne przedłużenie rozważań o budowaniu świadomości. Prowadzący argumentował, że jedno życie może nie wystarczyć, by doświadczyć wszystkich aspektów ludzkiej egzystencji i zbudować pełny obraz prawdy. Zastanawiał się, jak można byłoby skonstruować rzeczywistość tak, by człowiek mógł w jednym życiu przejść wszystkie możliwe role, warunki i sytuacje. W tym sensie reinkarnacja jawiła się jako mechanizm umożliwiający zdobywanie doświadczeń potrzebnych do rozwoju świadomości. Jednocześnie przestrzegał przed naiwnym myśleniem, że wystarczy wyobrażać sobie luksus lub władzę, by naprawdę zrozumieć ich ciężar i konsekwencje. Prawdziwe poznanie wymaga przejścia całego procesu, a nie tylko jego zewnętrznej formy. Duża część audycji miała charakter rozmowy z uczestnikami czatu, którzy odnosili się do pojęć prawdy, świadomości, samotności, zmian społecznych i odpowiedzialności. Pojawił się spór o to, czy ludzi należy zmieniać i jednoczyć, czy raczej pozwolić każdemu iść własną drogą. Prowadzący podkreślał, że nie należy nikogo na siłę naprawiać ani przekonywać do własnego modelu świata, ponieważ każdy człowiek buduje świadomość na podstawie własnych doświadczeń. Próby narzucania innym własnej wizji prowadzą raczej do konfliktu niż do rozwoju. W jego ocenie prawdziwa pomoc polega bardziej na pokazywaniu kierunków i umożliwianiu doświadczeń niż na próbach bezpośredniego sterowania cudzym życiem. W tym kontekście omawiano także rolę przepisów, norm i prawa. Prowadzący argumentował, że zewnętrzne regulacje są potrzebne tam, gdzie świadomość społeczna nie jest jeszcze wystarczająco rozwinięta, by człowiek sam powstrzymywał się od krzywdzenia innych. Prawo ma więc ograniczać zachowania tych, którzy nie kierują się jeszcze wewnętrznym hamulcem. W wizji bardziej rozwiniętej świadomości ludzie postępowaliby zgodnie z wewnętrznym porządkiem, a nie z obawy przed karą, jednak prowadzący uznawał, że do takiego poziomu jeszcze daleko. Zwracał uwagę, że osoba deklarująca całkowite odrzucenie prawa i przepisów musi liczyć się z tym, że inni mogą postępować tak samo wobec niej. Audycja wyraźnie pokazywała, że świadomość nie jest dla prowadzącego stanem oderwanym od życia, lecz efektem ciągłego kontaktu z rzeczywistością, z ludźmi i z konsekwencjami własnych wyborów. Z tego powodu krytycznie odnosił się do postaw izolacjonistycznych, do nadmiernej pewności siebie i do prób budowania jednej uniwersalnej wizji świata dla wszystkich. Podkreślał, że każdy człowiek jest na innym etapie rozwoju i czego innego potrzebuje, a to, co jednej osobie wydaje się oczywiste, dla innej może być zupełnie nieprzydatne. Świadomość rośnie przez różnorodność doświadczeń, nie przez ich ujednolicanie. W końcowej części rozmowy pojawił się jeszcze wątek pracy twórczej, w tym planów związanych z ewentualnym nagraniem audiobooka książki prowadzącego. Rozmowa zeszła też na kwestie techniczne i organizacyjne związane z publikacją książek w formie elektronicznej i audio, ale były to już jedynie poboczne akcenty. Najważniejszym przesłaniem audycji pozostała myśl, że programowanie podświadomości, świadoma nauka i prawdziwa świadomość to trzy różne poziomy ludzkiego poznania. Programowanie kształtuje wzorce bez naszego udziału, nauka dostarcza wiedzy, a świadomość rodzi się dopiero wtedy, gdy człowiek konfrontuje przekonania z doświadczeniem i zaczyna rozumieć, czym naprawdę jest jego własna prawda.
(rozwiń streszczenie)

Streszczenie zostało przygotowane przez AI w oparciu o transkrypcję odcinka. Pamiętaj, że nawet najlepsze streszczenie nie powie wszystkiego o całej audycji, szczególnie gdy jest ona długa - zachęcamy do wysłuchania całości!

Jeśli w streszczeniu bądź transkrypcji dostrzegłeś jakieś literówki bądź inne rażące błędy, będziemy wdzięczni za poinformowanie nas o tym.

Kopiowanie i umieszczanie naszych treści na łamach innych serwisów jest dozwolone na zasadach opisanych w licencji.
▼ Wyświetl transkrypcję ▼
Powiadomienia Web Push o nowościach w Radiu Paranormalium
Nie przegap żadnych nowości! Już dziś zapisz się na nasz newsletter emailowy lub włącz powiadomienia w przeglądarce, aby być na bieżąco z najnowszymi artykułami i audycjami.


Dodaj komentarz
Twój nick:
E-mail:


Powiadamiaj o odpowiedziach na mój komentarz. Do wysyłania powiadomień potrzebny jest poprawny adres e-mail (nie będzie publicznie wyświetlany).